俄语学习教导计划

　　重庆新泽西俄语培训中心与您共享关于俄语学习的一些教导计划，希望对您能有所帮助!一起来了解下吧!

　　一、指导思想

　　在俄语学习课程中将重点投入到以扎实学生的俄语基础，激发学生学习俄语的兴趣，培养他们学习俄语的积极态度，使他们建立初步的学习俄语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，使他们形成初步运用俄语进行简单日常交流和书写，为进一步学习打下基础。

　　二、教学目的、任务

　　1、提升学生学习俄语的兴趣，养成良好的朗读书写以及背诵的习惯;

　　2、发音准确、朗读流利，准确掌握书中的重点内容;

　　3、能够进行简单的日常用语的交流;

　　4、能够正确运用所学的词语组成简单的语句;

　　5、后期帮助学生下载一些俄语音乐及电影，提高学生对俄语的兴趣;

　　6、强调语言运用，根据课程的安排，在每周都安排一到两节外教口语纠正课程及交流课程。

　　三、教学重点难点

　　1.重点：

　　(1)提高课堂效率。

　　(2)养成良好的听俄语、读俄语、说俄语的习惯， 重要的学生在课后的温习。

　　(3)发音清楚，语调正确，书写工整。

　　2.难点：使俄语基础差的学生纠正发音上的错误，全面提高俄语成绩。

　　四、方法措施

　　1、认真备课，钻研教材，进行课堂的有效教学，提高课堂效率，做到当堂内容当堂掌握。

　　2、创新运用各种不同俄语教学法来辅助教学，如：情景教学法、直接教学法等。

　　3、创设俄语情景和环境，使学生们在一定的俄语语言环境里习得“第二语言”。做到“生活中有俄语，俄语中有生活”。

　　4、鼓励学生大胆说俄语，肯定他们的进步(尤其是俄语基础不好的学生)，树立学生的信心，培养学生朗读和书写的习惯。

　　5、注重教材的灵活性和可操作性，以满足不同层次的学生的需求。帮助俄语基础不好的学生，提升俄语基础好的学生。

　　6、多教授一些俄语诗集或小谚语等促进学生多单词和句型的记忆。在每周外教课程中由代课老师和外教共同授课，这样既可以学生提供使用俄语进行交流的机会，其次对提高学生对俄语语言学习的积极性也会有很大帮助。

　　7、外教课程尽量全俄语化，打好每名同学的俄语基础，重点提高差生的俄语功底，强化口语和应试能力，对每一单元的内容力争人人过关。